《描写秋色的作文》
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1、做学问的人不可以不通达人情世故。
2、万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也;千万世之后，有圣人出焉，同此心同此理也。
3、君子知微知彰，知柔知刚，万夫之望。《系辞下》
4、君子敬以直内，义以方外。
5、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
6、天地之大德曰生，圣人之大宝曰位。何以守位?曰仁。何以聚人?曰财。理财正辞、禁民为非，曰义。《系辞下》
7、墟墓兴衰宗庙饮，斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。易简功夫终久大，支离事业竟浮沉。欲知自下升高处，真伪先须辨只今。
8、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
9、君子知微知彰，知柔知刚，万夫之望。《系辞下》
10、有志于圣人之学者，外孔、孟之训而他求，是舍日月之明，而希光于萤爝之微也，不亦谬乎?
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