《描写学生的诗歌》
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1、当百花凋谢，梅花踏着风雪而来，当冬去春来，万物苏醒，梅花却又一人先去是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?
2、当百花凋谢，梅花踏着风雪而来，当冬去春来，万物苏醒，梅花却又一人先去是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?
3、秋天一个多彩的季节，红红的枫叶，透过阳光的光线，显得格外优美，透过铺满阳光的树叶，流露着大自然的清新自然。
4、琥珀色的阳光温暖而晴柔，一碧万顷的草色铺开绿绸般的绒毯，而草原上如珍珠般洁白的羊群，滚滚流动着，仿佛一朵朵疏淡飘逸的云，在层澜叠涌的绿浪里泛起微漪……
5、大海，是那么美，那么辽阔，一望无际的大海，滔滔的海浪，腾空溅起的白色浪花，都注定着一切，是那么和谐美好。
6、秋天的清晨，秋高气爽，拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。
7、街道像一条波平如静的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。
8、一簇簇的梅花在寒风中摇曳散发出阵阵清香，令人心况神怡，心花怒放，那沁人心肺的香味，使我们沉醉其中。
9、亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
10、秋天是寂寥和凄凉的，但秋天也是一种美丽和希望，美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是满枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵
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