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竹笋古文怎么形容

《竹笋古文怎么形容》

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竹笋古文怎么形容

1、在我心里,年少其实不是由年龄界定的,更多的是一种心理的强悍程度 我真正年少时还没成名,成名时我的心其实早就不年少。

2、工学之前途,发达可期,实业之振兴,翘足以俟,将不让欧美以前驱,岂仅偕扶桑而并骑?——詹天佑《敬告青年工学家》

3、盖学问与时俱进,研究无穷,进步亦无限。

4、每个女孩,她们都是独一无二的。

5、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

6、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

7、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

8、庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆已!”人的时间精力是有限的,知识的海洋是无穷尽的,我们一方面要不断遨游,拓宽已知,并且了解自己的无知,一方面不能放弃阅读、放弃学习,不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。

9、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

10、当你说没有什么绝对的对也没有什么绝对的错的时候,这本身就是绝对的!这种相对主义不但逻辑上立不住,而且实践中会造成严重后果,会为人类暴行恶性辩护。



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