《如何解读好诗》
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1、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
2、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
3、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
4、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。
5、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
6、12.他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。
7、女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫，尽避用皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似的翘在后脑勺上。
8、乌黑的头发，乱草一样地堆在头上，远远看去，活像一个黑砂锅。
9、她有一头无光泽的、过厚的黑发。
10、两条小辫子在后脑勺上，像猪尾巴那样聋拉着。
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