《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》
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1、9. 曾经浪漫的往事只能是一个个字符，寄托我的深情。将化作看不见的滴滴泪痕，在记忆中被渐渐风干。
2、15. 江南，历磨难，经繁华，以沧桑为饮，岁月果腹，于千回百转，于时间无崖，于世事变幻的无穷无际之见，悄悄地叙说着这样一位女子…
3、7. 细雨依旧，那啼叫的杜鹃，没有衔来远方的消息，只是声声吟苦，让人不忍听闻。
4、14. 秋天是美好的季节，品味秋天，是一份甘甜的享受。这是秋天的韵味。
5、20. 人在他乡相去远，明月千里寄相思。荷塘青青叶田田，淡淡思恋心中甜。月色朗朗照初心，清清荷语寄秋情。关于秋的唯美句子103句
6、32. 几簇翠绿的竹，在好像一直没有停歇过的雨里沉寂，任雨水沙沙地敲打着。
7、21. 江上白帆，深潭落月，小桥流水，人面桃花。
8、24. 聆听天地间的特别声音，那便是天籁之音，是天人合一的无限快乐啊。这便是雨儿给我带来的。
9、5. 浅秋的风，藏着几分夏末的余温，花不语，流水却懂，一朵心莲，被风拂成一首诗的芬芳。
10、2. 秋雨绵绵地下个不停，伴着冷风直侵入人的肌骨，恰似离人的眼泪滴滴落个不停。不知风雨几时能停止，带走这丝丝烦恼与点点忧愁。
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