《留在诗词吗》
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1、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
2、在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
3、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
4、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
5、我的成就，当归功于精微的思索。
6、只有为别人而活的生命才是值得的。
7、人的精神有三种境界：骆驼、狮子和婴儿。第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排;第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，一切由我主动争取，主动负起人生责任;第三境界婴儿，这是一种“我是”的状态，活在当下，享受现在的一切。
8、态度上的弱点会变成性格上的弱点。
9、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
10、态度上的弱点会变成性格上的弱点。
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