《杜甫诗有云》
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1、后 的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
2、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
3、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
4、6. 他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来，他的大脑已经失去了指挥自己的能力
5、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
7、曾经以为的爱，如今只是习惯。
8、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
9、一个人行走、看了一场孤独的电影、走着一段安静熟悉的小路。存入脑海的剧情与台词还不时回放或是默念。波澜仍未平静，心烦也接踵而至。
10、早安!夜里的星星有没有我啊?
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