《用比喻的修辞手法把句子写具体:荧火虫闪着莹在我的周围飞舞好像》
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1、一二三四五六七，您给我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。
2、时间会告诉你，伴你到最后的不是旧人的手，而是伤喉的酒。
3、经年半卷尘烟，一路走，一路拾捡，轻绵落花的意境，追寻来不及的脚步，流水一样的时光，伴着岁月的灯盏，新词老去。
4、酒逢知已千杯少，能喝多少喝多少，喝不了赶紧跑。
5、只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
6、我爱过，疯过，傻过，执着过，坚持过，到最后还是我一个人过。
7、
8、忧国亡家，捐躯济难。
9、读万卷书，读懂了你高尚的情怀，行万里路，明白了你无私的精神，老师，人类灵魂的工程师，教师节，祝天下老师节日快乐。
10、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
标签：送东阳马生序对文中画线句子联系实际谈谈你的感受或体会.、用比喻的修辞手法把句子写具体:荧火虫闪着莹在我的周围飞舞好像、指出下列句子所用的修辞手法 作为肉身的人并无高低贵贱之分
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