《教学程序是什么》
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1、说不清是执着太真还是缘浅情薄、多少次午夜梦回、总会惊忆起与君那场曾灿烂若烟火般的曼妙旅程、而惶醒后双颊却总是带着未干的泪痕、此情此景、仿佛是为了祭奠在最美的年华里曾与你走过的岁月。
2、只是那不经意的一场雨，淋湿了我的年华。
3、当一切尘埃落定，回到原点，青春年华，谁陪我两不相负。
4、因果循环的纺车，辗转织出的红线，与可悲的愿望同生，永远的轮回。
5、一笔流年，画下前世惊艳，今生残缺;锦瑟年华，赋一首传世佳作，在那平仄词间将你我演绎，在那字里行间将前世眷留，在吟吟绕绕间将今生释怀;犹记那时你一袭白衣未曾半点粉状淡抹，在百花丛中你是那么的惊世骇俗，你我相遇人海相对无言，看那躲闪的眼眸不含一尘万般透彻，自此我的半壁江山已沦落在你那明媚的双眸。
6、年华屈指，过眼成风。如云飘飘，雾蒙蒙，渐行渐远渐无影。依着岁月清澈的轨迹，婉约的走进过去的点滴，于是，一股思绪荡起层层的涟漪，让久违的墨香溢满了诗行。
7、倚在窗边，记忆浮动着生命走过年华的往事，那么些曾经，写满了对自己一路走来的伤痕，倘若，人生的路，缺少遇见，会不会让忧伤减少追忆的痛楚，喜欢回忆，习惯把自己居身在幻境中，感触沉醉，梦境总会破碎，何时起，心中最终放不下的还是你，或许是自己太过注重感情。
8、逝去的光阴就像是残留在脚步的沉踮回望，美好中又承载着多少渗入的忧伤。那些深深印在生命中的剪影，在经历过无数次辗转反复后再次回忆起那些残留在生命中的芳香依然清晰可嗅，令我几多难忘。
9、寂寥年华里，无法驻足的人，无法停留的事，太多，唯独只有一些酸甜苦辣的经历，充盈着记忆的苍白。
10、也许是记忆中终将会随着岁月的风霜而消散，那些在生命留下过烙印的故事终将会被遗忘，诚然如此我并不后悔，只因过往中有你。
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