《瞑色入高楼怎么读》
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1、如果刑罚权不受限制，那一切正义都有可能被架空，而且往往是以正义的名义来架空正义。
2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
3、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
4、犯罪是可怕的，但是比犯罪更可怕的是不受约束的刑罚权。
5、一直走，就是巅峰
6、一个人不能处分自己最重要的利益，因为自由不能以彻底放弃自由为代价。
7、我要将那最娇嫩的枝叶做成棺木;来埋葬你的清新脱俗。
8、如果终日只知赚钱，不知救国，纵然发了财，但是做奴隶、做亡国奴，发了财有什么用? ——在新加坡福建会馆演讲
9、“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。—— 维纳
10、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
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